POBRES RESULTADOS DE LA PSU 2005

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A la hora de la verdad, los resultados de la Prueba de Selección Universitaria (PSU) implican el futuro de miles de estudiantes.

Y ese es el caso que viven los alumnos que cursan estudios en colegios municipalizados.

Un estudio acabado de la Universidad de Chile, a cargo de ese test de ingreso superior, detectó que el 72% de los municipios del país que presentaron colegios a ese examen no superó los 450 puntos en Lenguaje.

Eso equivale a 245 municipalidades de un total de 340.

En Matemática, tal porcentaje fue de 65%; es decir, 222 de 340.

El problema del bajo rendimiento implica que esos 24.330 alumnos que no superaron la valla de los 450 puntos en Lenguaje y los 22.778 en Matemática quedan automáticamente eliminados de ingresar a las 25 universidades tradicionales.

El análisis efectuado por el Departamento de Evaluación, Medición y Registro Educacional, Demre, estratificó a los 340 municipios en cuatro tramos por nivel presupuestario anual.

Así, por ejemplo, en el Nivel I, con presupuesto por sobre los 10 mil millones de pesos, hay 23 municipios con un promedio de 489 puntos, superando el promedio nacional de los colegios municipales de 456,38.

En ese nivel, aparecen con altos puntajes en Lenguaje los municipios de Providencia (591), Las Condes (568), Santiago (534), pero en lugares postreros están Lo Barnechea (408), La Pintana (393) y Quilicura (382).

En el Nivel IV, figuran 131 municipalidades con presupuesto bajo los mil millones de pesos anuales, logrando un promedio de 426 puntos en Matemática, muy por debajo del promedio municipal nacional, que es de 461 puntos.

En ese nivel, aparecen en los primeros lugares en Matemática los municipios de Pinto, con 539 puntos; Hualañé, con 510, y Cochrane, con 506, pero en los últimos lugares se ubicaron Santa María, con 367 puntos; San Juan de la Costa, con 359, y Olivar, con 354.

"El enfermo está en la UTI"

El encargado de Educación de la Asociación Chilena de Municipalidades, alcalde Pablo Zalaquett, expresó que es urgente tomar medidas para mejorar la enseñanza municipal, como flexibilizar el Estatuto Docente que rige para la conformación de las plantas docentes en las diversas comunas. "Acá tenemos que movernos rápido, porque el enfermo está en la UTI. Y si no hacemos nada, se nos muere la educación pública", dijo el edil. Expresó que el problema no sólo se resuelve con una subvención especial, sino con ajustes radicales en materia de gestión de los colegios municipalizados. "Acabamos de hacer un encuentro con más de 150 personas en Antofagasta con alcaldes, concejales y jefes de educación para abordar el tema, y el consenso que surgió fue que tenemos que hacer algo ya", dijo Zalaquett. A la cita asistió también el subsecretario de Educación, Pedro Montt.

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Fuente: www.ues.cl

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